seputartuban.com, TUBAN – SMAN 1 Kenduruan, Kabupaten Tuban, mendorong siswa lebih kreatif dan bertanggung jawab dalam membangun citra positif sekolah melalui pelatihan kehumasan bertajuk “Humas Mode On: Kehumasan Sekolah di Era Digital”, Jumat(13/11/2026). Kegiatan ini menghadirkan Dekan Fakultas SainsTek ISTEK ICsada Bojonegoro, K.R.A.T. Cipnal Muchlip M., S.E., M.M., sebagai narasumber.
Pelatihan tersebut menyasar para siswa yang tergabung dalam organisasi OSIS, Dewan Ambalan, Jurnalistik, Unit Kesehatan Sekolah (UKS), dan Rohani Islam (Rohis). Mereka dibekali pemahaman mengenai strategi komunikasi, pengelolaan informasi, produksi konten kreatif, hingga etika bermedia digital.
Kepala SMAN 1 Kenduruan, Nur Ida Hasanatin, M.Pd., dalam sambutan pembukaan meminta seluruh peserta mengikuti pelatihan dengan serius. Menurutnya, kesempatan mendapatkan materi langsung dari narasumber yang kompeten di bidangnya merupakan kesempatan berharga bagi para siswa.
“Mohon perhatikan, pahami dengan baik karena ini kesempatan langka dapat menghadirkan beliau. Kemudian jalani dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. Juga terima kasih kepada Pak Dekan karena berkenan datang langsung ke sekolah kami untuk berbagi ilmu,” ungkapnya.
Sementara itu, K.R.A.T. Cipnal Muchlip M., S.E., M.M. menyampaikan materi secara sistematis mengenai apa dan bagaimana kehumasan yang seharusnya dijalankan oleh organisasi siswa di lingkungan sekolah. Ia menekankan bahwa tugas humas bukan sekadar mengelola akun media sosial atau mengunggah dokumentasi kegiatan.
Menurutnya, siswa yang tergabung dalam organisasi sekolah memiliki peran strategis sebagai komunikator, penghubung aspirasi, penyampai informasi, sekaligus representasi karakter dan budaya sekolah.
Dalam pemaparannya, Cipnal menjelaskan bahwa perkembangan era digital telah mengubah pola komunikasi lembaga pendidikan. Sekolah tidak lagi menjadi satu-satunya pihak yang menyampaikan cerita tentang dirinya. Siswa, orang tua, alumni, hingga masyarakat dapat memberikan komentar, membagikan informasi, dan membentuk persepsi publik melalui berbagai platform digital.
Karena itu, kehumasan harus dibangun melalui komunikasi dua arah yang terbuka, akurat, dan bertanggung jawab. “Reputasi sekolah tidak cukup dibentuk melalui tampilan media sosial yang menarik, tetapi harus didukung kesesuaian antara janji, bukti, dan respons terhadap masukan masyarakat,” jelasnya.
Ia juga menguraikan perbedaan publikasi, branding, dan kehumasan. Materi kemudian diarahkan pada peran masing-masing organisasi siswa. Dekan yang juga Dosen Bisnis Digital itu juga mendorong organisasi siswa tersebut membangun kolaborasi. Satu kegiatan sekolah dapat dikemas melalui lima sudut pandang berbeda, sehingga pesan yang disampaikan lebih beragam, tetapi tetap konsisten membawa nama baik sekolah.
Aspek produksi konten, tidak hanya soal kreativitas, juga perlu diperhatikan etika dan keamanan digital. “Pentingnya menjaga privasi dan martabat warga sekolah, terutama dalam publikasi foto, identitas, kondisi kesehatan, maupun informasi pribadi siswa,” ungkapnya.
Melalui kegiatan ini, SMAN 1 Kenduruan diharapkan mampu menumbuhkan generasi siswa yang tidak hanya cakap menggunakan teknologi, tetapi juga mampu menyampaikan informasi secara benar, membangun komunikasi yang sehat, serta menjaga reputasi sekolah.
Sebab, sebagaimana pesan utama pelatihan tersebut, konten boleh viral, tetapi kepercayaan harus tetap terjaga. “Semoga dengan pelatihan ini menjadi Humas Mode On, GenZ Bertanggung Jawab,” harapnya. NAL
